У Києві планують удосконалити алгоритми безпеки в закладах освіти з урахуванням змін воєнної ситуації. Відповідальні служби, освітяни та представники батьківської спільноти обговорили порядок спільних дій під час надзвичайних ситуацій і можливі зміни до законодавства. Про це повідомили в Департаменті освіти і науки КМДА.

З початку повномасштабного вторгнення у 2022 році столичні заклади освіти працюють за встановленими правилами реагування на загрози. Однак через нові виклики місто продовжує переглядати ці процедури, спираючись на власний досвід, актуальні обставини та рекомендації профільних служб.

Ці питання розглянули під час координаційного круглого столу «Міжвідомча взаємодія у сфері безпеки закладів освіти Києва в умовах воєнних загроз», який організував Департамент освіти і науки КМДА. Зокрема, учасники обговорили взаємодію відповідальних служб, порядок реагування на надзвичайні ситуації та організацію навчання в умовах, коли столиця належить до територій підвищеного ризику.

До зустрічі долучилися представники Київської міської військової адміністрації, Служби безпеки України, Департаменту муніципальної безпеки КМДА, Головного управління ДСНС України в Києві, Управління превентивної діяльності Головного управління Національної поліції у столиці та Служби освітньої безпеки управління патрульної поліції Києва.

Серед учасників також були освітня омбудсменка Надія Лещик, представниця батьківської спільноти Альона Парфьонова з громадської організації «Батьки SOS» і голова Київської міської організації Профспілки працівників освіти і науки України Олександр Яцунь. Останній порушив питання безпечних умов праці педагогів під час війни.

Під час обговорення учасники розглянули вимоги законодавства та рекомендації щодо роботи закладів освіти під час воєнного стану й надзвичайних ситуацій. Основну увагу зосередили на:

• алгоритмах дій у разі виникнення загроз;
• порядку реагування на надзвичайні події;
• координації між усіма залученими службами.

Директорка Департаменту освіти і науки КМДА Олена Фіданян нагадала, що перші алгоритми безпеки в столиці почали розробляти ще у 2022 році, використовуючи досвід прифронтових регіонів та інших держав, які зіткнулися з воєнними загрозами, зокрема Ізраїлю.

«Спираючись на власний досвід, ще у 2022 році ми розробляли перші алгоритми з урахуванням практичних напрацювань наших колег із прифронтових територій та інших держав, які стикалися з воєнними викликами, зокрема Ізраїлю. Там значну увагу приділяють профілактиці та попередженню надзвичайних ситуацій. Тому під час круглого столу ми вкотре наголошували на необхідності оперативного обміну інформацією між усіма залученими службами й учасниками освітнього процесу, чіткого розподілу відповідальності та вдосконалення процедур реагування на виклики війни. Важливо, щоб керівники закладів освіти та відповідальні служби розуміли порядок дій у кризових ситуаціях і були готові до скоординованого реагування», — зазначила Олена Фіданян.

За її словами, під час організації освітнього процесу місто має зосереджуватися на захисті життя і здоров’я дітей та працівників, забезпеченні безперервності навчання, психосоціальній підтримці учасників освітнього процесу, а також готовності закладів працювати за умов перебоїв з електро- та теплопостачанням.

У Департаменті наголошують, що координація між різними службами дає змогу використовувати їхній досвід, своєчасно переглядати процедури та підвищувати готовність шкіл до нових загроз. Головне завдання — убезпечити дітей і працівників та зберегти можливість навчання навіть у складних умовах.

За підсумками круглого столу планують підготувати пропозиції щодо змін до законів України та підзаконних нормативних актів, необхідність яких зумовлена воєнними обставинами.

«Київщина 24/7» також повідомляла, що 216 шкіл Київської області розпочали новий навчальний рік, використовуючи державну освітню екосистему «Мрія». Таким чином, до цифрової системи вже підключено понад 30% закладів освіти регіону. Вчителі завдяки цьому можуть витрачати менше часу на рутинні завдання, тоді як учні та батьки отримують можливість бачити прогрес і стежити за тим, що відбувається у школі.

Читайте також: Одні уроки — у пріоритеті, інші — дистанційно: що зміниться у школах України

Фото: КМДА

Актуальні, важливі й перевірені новини Київщини також читайте на нашій Facebook-сторінці і в Telegram-каналі.